【引語】復(fù)讀生應(yīng)該腳踏實地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善自己的知識和能力，以下是2022年達(dá)州市大竹縣觀音中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2022年達(dá)州市大竹縣觀音中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生【立即點擊獲取】
雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況，但是并沒有嚴(yán)格禁止舉報復(fù)讀班，很多學(xué)校也有在招收復(fù)讀生，不過根據(jù)學(xué)校情況不同，各個學(xué)校招生情況也是不一樣的，關(guān)于更加具體的高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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高考復(fù)讀沒有好壞之分，只有該不該復(fù)讀，要不要復(fù)讀。高考失利，高考成績不是很理想?，F(xiàn)在的高考成績和你真實情況差距很大，填報的志愿學(xué)校不是理想學(xué)校。根據(jù)自己的實際情況做一個理想的分析，同時做一個理想的選擇。
高考失利，高考成績不是很理想，現(xiàn)在的高考成績和你真實情況差距很大，填報的志愿學(xué)校不是理想學(xué)校。根據(jù)自己的實際情況做一個理想的分析，同時做一個理想的選擇。
1.不管你現(xiàn)在多么的想復(fù)讀，復(fù)讀的理由是什么？也不管你現(xiàn)在是考了多少分，600分也罷400分也罷，當(dāng)務(wù)之急是根據(jù)現(xiàn)有分?jǐn)?shù)報一個好志愿，什么是好志愿，就是你的分?jǐn)?shù)能上的最好的大學(xué)。因為這樣即便你過了兩個月還是想復(fù)讀選擇權(quán)在你手里，否則萬一過了一段時間你又突然想走了，那個時候只能望洋興嘆。
2.你今天聽這個說有個同學(xué)復(fù)讀了一年提高了100分，馬上一拍大腿說我也要復(fù)讀，明天再聽另一個朋友說有個學(xué)生復(fù)讀了兩年還是400分，你嚇的說趕緊走吧。別的不敢確定，你這種特別容易受外界環(huán)境影響的性格不管你做那個決定，你都會后悔。
3.人不能同時踏進(jìn)兩條路，你選擇了A條路就意味著選擇了A條路上可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險，同時也意味著放棄了B條路上可能出現(xiàn)的驚喜和收獲，反過來同理。合理的選擇是基于自身的情況結(jié)合外界環(huán)境的變化選擇一條大概率取得成功同時風(fēng)險較小的選擇。但概率這個事情一旦具體到個體身上往往只是冷冰冰的數(shù)據(jù)而已。
二、達(dá)州市大竹縣觀音中學(xué)近期活動
鮮衣怒馬踏征程 乘風(fēng)破浪上青云 ——渠縣三匯中學(xué)為高三學(xué)子助力
盛夏的六月，承載著一個又一個關(guān)于青春拼搏的故事。面對高考，為鼓舞高三學(xué)子斗志，振奮精神，讓學(xué)生在最緊要的沖刺階段做到心中有方向、行動有力量，渠縣三匯中學(xué)積極營造高考氛圍，為高三學(xué)子助力。為了緩解學(xué)生考前的心理壓力，調(diào)整考前心理狀態(tài)，增強學(xué)生自信心，渠縣三匯中學(xué)心理健康輔導(dǎo)教師史一君走進(jìn)高三學(xué)生，為他們開展了一次主題為“放下包袱，輕松上陣”的考前心理疏導(dǎo)活動。史老師不僅對學(xué)生考前的心理表現(xiàn)進(jìn)行了分析，還針對“考前緊張焦慮煩躁”、“考前精神萎靡學(xué)業(yè)懈怠”、“考前人際關(guān)系緊張”、“考前睡不著覺”這四個典型問題進(jìn)行講解，教會學(xué)生心理調(diào)節(jié)方法。
“金榜題名、一鳴驚人、連中三元、展翅高飛……”這是渠縣三匯中學(xué)食堂為高三師生精心設(shè)計的高考食譜。伴隨著高考的腳步越來越近，為助力高三學(xué)子再次考出優(yōu)異的成績，6月4日，學(xué)校食堂為高三500余名師生免費提供花樣營養(yǎng)餐?！盃I養(yǎng)加餐，助力高考”是學(xué)校食堂回收后為高三學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的一項有意義的活動，在不改變學(xué)生日常飲食習(xí)慣的前提下，食堂工作人員用心備餐，服務(wù)高考，使三餐品種多樣、營養(yǎng)均衡，保證高三學(xué)生在備考期間有足夠的營養(yǎng)和能量。
小編提示：以上是2022年達(dá)州市大竹縣觀音中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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