【引語(yǔ)】復(fù)讀生都有一個(gè)壞毛病,對(duì)自己會(huì)的題不屑一顧,對(duì)自己不會(huì)的題有是一片茫然,以下是2022年德陽(yáng)市成都師范學(xué)院德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息。
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構(gòu)成高考成績(jī)不理想的原因是多方面的,每個(gè)人的情況是不同的,有的是屬于智力因素方面的原因,有的屬于考生非智力因素的原因。無(wú)論什么原因,要復(fù)讀必須具備以下幾個(gè)條件:
1、考生自己有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望
2、對(duì)自己的復(fù)讀目標(biāo)清楚
3、對(duì)自己目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)的原因清楚
4、復(fù)讀需要毅力,復(fù)讀需要吃苦
5、有潛力、有提升空間
二、成都師范學(xué)院德陽(yáng)高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)
積極心理,精彩人生——我校開(kāi)展中學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記思政教育、心理教育的重要論述及省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,幫助學(xué)生獲取心理健康的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,本周,我校組織開(kāi)展系列中學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)。
周一班會(huì)課時(shí)間,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的歷程不同角度,分別以“養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣、珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活、花開(kāi)應(yīng)有時(shí)(預(yù)防早戀)、神奇的心理暗示”為主題開(kāi)展心理健康班會(huì),各班班主任精心組織策劃此次的教育活動(dòng),向?qū)W生分享和探索青春期心理健康方面的知識(shí)和方法,引導(dǎo)學(xué)生更好地面對(duì)青春期,更好地把握異性交往的原則,指導(dǎo)學(xué)生釋放壓力,勇于面對(duì)挫折,克服困難,增強(qiáng)心理素質(zhì)。
為助力高三學(xué)生在二輪復(fù)習(xí)階段緩解心理壓力、克服緊張情緒、保持持續(xù)發(fā)力的學(xué)習(xí)心態(tài),3月15日下午,學(xué)校在八角報(bào)告廳為高三年級(jí)舉辦了心理專(zhuān)題講座,講座由國(guó)家二級(jí)咨詢(xún)師林義香老師主講。林老師用圖片展示、案例分析的形式引導(dǎo)學(xué)生要保持平和的心態(tài)、注意情緒的調(diào)節(jié),幫助同學(xué)們心平氣和、情緒穩(wěn)定地走出“高原期”,用積極的心態(tài)面對(duì)最后的沖刺復(fù)習(xí)。高三學(xué)習(xí)即將迎來(lái)二診考試,預(yù)祝高三學(xué)子考出優(yōu)異成績(jī)。
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