【引語(yǔ)】老師是一條腿，自己的復(fù)習(xí)是另一條腿，兩條腿一起走路才走得穩(wěn)，以下是2023年樂山市犍為外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2023年樂山市犍為外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】
雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況，但是并沒有嚴(yán)格禁止舉報(bào)復(fù)讀班，很多學(xué)校也有在招收復(fù)讀生，不過根據(jù)學(xué)校情況不同，各個(gè)學(xué)校招生情況也是不一樣的，大部分學(xué)校高三招收復(fù)讀生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績(jī)?cè)诒究凭€以上，關(guān)于更加具體的樂山市犍為外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
一般是指考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯(cuò)了卡，漏做題，時(shí)間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。
考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，受到落榜打擊后才幡然醒悟者。
有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復(fù)讀，重點(diǎn)攻差科；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯(cuò)，致使基礎(chǔ)題分拿不全；不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)效率低下等。
一些藝術(shù)類考生，每年都有因?yàn)槲幕n成績(jī)差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。
三、復(fù)讀優(yōu)勢(shì)
1、首先是知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富。
教育改革的趨勢(shì)是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，這個(gè)要求對(duì)復(fù)讀生很有利，因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)過了一次高三的積累，因此相對(duì)來說對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，他們還是比應(yīng)屆生具有一定優(yōu)勢(shì)的。
2、考試經(jīng)驗(yàn)更豐富。
復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng)等完整的考試流程，感受考場(chǎng)氣氛和考試全過程，這對(duì)第二次高考很有幫助，首先是不會(huì)感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩(wěn)定的進(jìn)行復(fù)習(xí)，最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考考試。
3、心智更加成熟。
復(fù)讀生經(jīng)歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長(zhǎng)了，而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會(huì)給他們帶來很大的益處。
4、學(xué)習(xí)更有計(jì)劃
對(duì)于高三的孩子來講，還有個(gè)老大難的問題就是“想明白自己該做什么”，在老師的圈子里這叫“高三意識(shí)”，其實(shí)就是知道自己想考一個(gè)什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，諸如此類。2020年的高考復(fù)讀生會(huì)比應(yīng)屆畢業(yè)生更有復(fù)習(xí)的計(jì)劃，畢竟經(jīng)歷過一次高考，對(duì)這一年有更多的感悟，復(fù)讀的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么時(shí)候應(yīng)該該干什么，他們是帶著“高三意識(shí)”來的，大多數(shù)復(fù)讀生，都能從上次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在這次備考過程中加以糾正和改進(jìn)。
5、出題方向更熟悉
經(jīng)歷過一次高考的復(fù)讀生，自然更熟悉出題方向和考試重點(diǎn)，也累積了很多高考的知只，所以在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，就更能抓住考試的重點(diǎn)。豐富的備考經(jīng)驗(yàn)會(huì)在很大程度起到輔助作用，就算沒有老師的指導(dǎo)，自己也能摸索出來。但是應(yīng)屆畢業(yè)生就不行了，沒有老師的指導(dǎo)，可以說是“兩眼一抹黑”，只能憑感覺去備考復(fù)習(xí)。
四、樂山市犍為外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
縣委書記譚春秋調(diào)研犍為外校！
9月19日上午，縣委書記譚春秋到犍為外校調(diào)研指導(dǎo)工作?？h委書記譚春秋在智仁教育集團(tuán)董事長(zhǎng)阮登貴陪同下參觀校園，聽取犍為外校辦學(xué)指導(dǎo)專家劉濤匯報(bào)學(xué)校基本情況、辦學(xué)業(yè)績(jī)和今后打算。
譚春秋書記首先代表縣委充分肯定犍為外校近幾年來取得的辦學(xué)成績(jī)，并感謝犍為外校對(duì)全縣教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。譚春秋指出犍為外校要提高政治站位，打造亮點(diǎn)、突出特色，努力辦成成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈民營(yíng)學(xué)校的教育名校。
譚春秋表示犍為縣委、縣政府歷來高度重視教育，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，特別是近年來目標(biāo)定位全力打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈教育名縣。
譚春秋要求縣委縣政府將一如既往地支持犍為外校的發(fā)展，堅(jiān)持用最好的資源、最好的政策、最好的環(huán)境支持犍為外校發(fā)展；要優(yōu)化學(xué)校及周邊功能布局，完善基礎(chǔ)設(shè)施配套，優(yōu)化育人服務(wù)環(huán)境。犍為外校在發(fā)展中遇到什么問題，要及時(shí)向教育主管部門匯報(bào)，對(duì)民辦學(xué)校在校長(zhǎng)、教師和學(xué)生評(píng)優(yōu)、選先、獎(jiǎng)勵(lì)等方面，要與公辦學(xué)校一視同仁。
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