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一、成都市川科外國語學(xué)校師資力量怎么樣
劉仕開,四川省特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師。南山集團(tuán)物理老師、省級(jí)骨干教師,全國教書育人先進(jìn)個(gè)人。近三年擔(dān)任四川省初、高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)賽課專家評(píng)委,獲綿陽市專家型教師、明星教師、綿陽市十佳名師等稱號(hào)。擔(dān)任綿陽市高中物理質(zhì)量檢測命題組成員,四川省大聯(lián)考命題組成員。二十多年擔(dān)任高中物理小火箭班教學(xué)工作,為清華北大名校輸送了若干優(yōu)生。
唐子君,四川省特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師。南山集團(tuán)英語教師,中國外語教育研究中心研究員,高中英語教師國培專家組成員,《中國當(dāng)代翻譯工作者大辭典》欽定譯員,省骨干教師,四川省勞動(dòng)模范,四川省外語教育協(xié)會(huì)會(huì)員,綿陽市“十佳教師”,綿陽市明星教師,長期擔(dān)任高三畢業(yè)班、補(bǔ)習(xí)班英語教學(xué)工作,教學(xué)方法獨(dú)樹一幟。
二、川科外國語學(xué)校近期活動(dòng)
成川外四會(huì)教育論壇:專家、名校長研討教育之路!
成川外以建設(shè)一所充滿愛與智慧的學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)做人”的“四會(huì)教育”育人課程體系為德育工作的核心,培養(yǎng)“身心健康、陽光自信、視野開闊、樂于探究”的未來人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)會(huì)生活和自我管理,達(dá)到內(nèi)外兼修、不斷發(fā)展,成長為具有高學(xué)識(shí)、高品質(zhì)、高素養(yǎng)的綜合性人才。
小學(xué)部秉承龔紹富校長的管理理念,小學(xué)部干部、班主任、教師積極參加“四會(huì)教育”研討工作。歷經(jīng)學(xué)習(xí)、探討、研究、實(shí)踐四個(gè)過程,“四會(huì)”教育初見成果。2023年7月6日,小學(xué)部教師們齊聚學(xué)校圖書館井岡山廳進(jìn)行教育成果分享。在學(xué)校里,傳授學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí),最重要的,是要教育學(xué)生怎樣學(xué)會(huì)做人,力求讓學(xué)生成為符合社會(huì)道德要求的人。廖婷老師要求學(xué)生要做到:服務(wù)班級(jí),做一個(gè)盡責(zé)的人;勞動(dòng)教育,做一個(gè)勤勞的人;特殊節(jié)日,做一個(gè)懂感恩的人;運(yùn)動(dòng)賽場,做一個(gè)敢拼搏的人;多彩活動(dòng),做一個(gè)開朗陽光的人。
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