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中和中學(xué)2020年高中部入學(xué)條件是什么?

時(shí)間:2019-12-26 09:07:56      瀏覽次數(shù):2391

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中和中學(xué)2020年高中部入學(xué)條件是什么?


中和中學(xué)召開科技教育活動(dòng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì):

 

科教興國,創(chuàng)新強(qiáng)國。為推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展,2019年12月15日,成都市中和中學(xué)科技活動(dòng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)于德政樓三樓一會(huì)議室正式召開。會(huì)議由中和中學(xué)校長陳倫全主持,邀請(qǐng)四川西部教育研究院溫江工作站團(tuán)隊(duì)指導(dǎo),學(xué)??萍冀處焾F(tuán)隊(duì)宋明全、葉見林、袁陽陽等教師參加會(huì)議。


會(huì)上,校長陳倫全首先代表學(xué)校闡述學(xué)??萍冀逃南嚓P(guān)工作與已有成果,提出進(jìn)一步深入推進(jìn)我??萍冀逃顒?dòng)開展的工作部署。

 

會(huì)議中四川西部教育研究院溫江工作站團(tuán)隊(duì)代表文思靜老師針對(duì)我??萍蓟顒?dòng)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),并安排團(tuán)隊(duì)各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與我??萍冀處熯M(jìn)行對(duì)接,針對(duì)科技活動(dòng)項(xiàng)目的開展交換意見,初步確定實(shí)施方案。


最后,校長陳倫全從學(xué)校教師、學(xué)生、家長三個(gè)角度闡述我校開展科技活動(dòng)項(xiàng)目的重要性,殷切希望我校學(xué)子能通過科技教育培養(yǎng),逐步發(fā)展,成為國家棟梁。同時(shí)強(qiáng)調(diào)科技教育過程中要融合人文教育,愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,做有德有能的優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才!


中和中學(xué)的特色課程:


中和中學(xué)堅(jiān)持“立德樹人”教育根本任務(wù),積極推進(jìn)“體驗(yàn)德育”課程建設(shè)。建構(gòu)了“生命認(rèn)知、生存本領(lǐng)、生活智慧、生涯探索”四級(jí)體驗(yàn)德育課程體系,開發(fā)《入學(xué)寶典》《允德中和》《花開的聲音》等體驗(yàn)德育教材,開展不同年級(jí)學(xué)部主題鮮明的學(xué)月學(xué)生系列活動(dòng),全面推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)課程化,激發(fā)師生德育潛能。《校本體驗(yàn)德育課程建構(gòu)探索》被教育部基礎(chǔ)教育司評(píng)為全國中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例。

 

中和中學(xué)堅(jiān)持“國家課程校本化、校本課程特色化、特色課程主體化”,建構(gòu)了潛能教育課程體系,開設(shè)數(shù)十門選修課,滿足學(xué)生全面而個(gè)性需求。學(xué)校踐行新課程理念,凸顯“四有四重”課堂規(guī)程,創(chuàng)新“三元”潛能課堂主模式,設(shè)計(jì)潛能課堂基本規(guī)程,深入開展“潛能課堂”主題教研和多元評(píng)價(jià),形成了《潛能課堂學(xué)科教案范例》和《潛能課堂新學(xué)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課三類課型評(píng)價(jià)量表》,確保潛能課堂的教學(xué)質(zhì)量。


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