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廣東佛山市順德區(qū)陳登職業(yè)技術學校來訪成都市第三十八中學
上午廣東佛山市順德區(qū)陳登職業(yè)技術學校一行老師,來我校訪問交流。我校辦公室余主任和教導處王主任進行了熱情、親切地接待,并介紹了我校高中教育教學取得的可喜成績及辦學特色。
應對方學校要求,我校語文譚開科老師、數(shù)學蔣家衛(wèi)老師、英語岳建軍老師就高考備考經(jīng)驗、學科規(guī)劃、對標教學、學科輔導、轉差輔優(yōu)、班級層次管理、以及特色班級教學等方面,進行了匯報和交流。受到來訪學校的好評,尤其對我們的對標輔導,特色班級建設方面給予了高度贊揚。
應對方學校要求,我校語文譚開科老師、數(shù)學蔣家衛(wèi)老師、英語岳建軍老師就高考備考經(jīng)驗、學科規(guī)劃、對標教學、學科輔導、轉差輔優(yōu)、班級層次管理、以及特色班級教學等方面,進行了匯報和交流。受到來訪學校的好評,尤其對我們的對標輔導,特色班級建設方面給予了高度贊揚。
成都市第三十八中學——學習不停歇
隨著“成華區(qū)中小學‘教師課·程領導力提升’三年行動計劃——2018年暑期全員培訓活動”第二階段“聯(lián)盟研討”活動的結束,第三階段“區(qū)域展示”于8月22-24日正式展開。
成都是第三十八中學校分別派出管理組(陳艷、羅榮蓉)、初中地理組團隊(李武燕、游銀鳳)、初中生物組團隊(胡敬)、初中英語組團隊(賈櫻、黃陽華、鐘雅籍)及班主任團隊(羅克燕、寧秀梅、劉娟、何榮梅、賴春桃),代表聯(lián)盟學校參加區(qū)域展示,獲得高度評價。
課程體系的建設是學校育人體系建設的一個杠桿,它能整體撬動學校育人模式的變革,形成學校辦學特色。所以,我校要尋求改革和發(fā)展,勢必應該推進學校課程體系的建設和實施。在這個過程中,要緊緊圍繞“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”進行,即——人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新。
以上就是小編為大家整理的“成都市第三十八中學自主招生條件是什么?”的相關信息,希望能對各位考生有所幫助。
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作者:csg7
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