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成都經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)邀請張顯國校長開展專題講座
處暑之后,炎熱依然,8月27號早晨8點30分時,暑氣已升,成都經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)的學(xué)術(shù)報告廳里,教師們已經(jīng)坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。今天是學(xué)校暑期教師培訓(xùn)的第一天,迎來了天府第四中學(xué)校長張顯國的專題講座。
本次講座,由實驗中學(xué)校長兼黨委書記馬景云主持,全校一線教師300多人參會,張校長為全校教師做題為《讓教育回歸生命原點》的講座。
講座分為兩大部分,第一部分是生命教育專題研究,分為五個方面,一是沖動與訴求:為了生命的自由生長;二是生命的在場:活著、活好、活出價值;三是生命的喚醒:生命教育校本課程建設(shè)。
四是生命的激揚(yáng):生命教育社團(tuán)課程建設(shè);五是生命的潤澤:生命教育活動課程建設(shè)。第二部分是生命教育價值研究,分為六個方面,一是回歸教育原點,創(chuàng)辦未來名校。
二是倡導(dǎo)學(xué)術(shù)治校,激發(fā)教師活力;三是改革課程生態(tài),促進(jìn)個性成長;四是構(gòu)建五生課堂,追求綠色分?jǐn)?shù);五是喚醒生命潛能,培育核心素養(yǎng);六是堅持綠色發(fā)展,建設(shè)生態(tài)校園。
張校長給實驗中學(xué)教師分享了天府第四中學(xué)的生命教育和學(xué)校管理,整場講座,有國家層面的綱領(lǐng)指導(dǎo),有學(xué)校層面的實踐操作,內(nèi)容充實,舉例生動,數(shù)據(jù)詳盡,有點有面,歷時3小時15分鐘,講者用心聽者動情,會場不時傳來陣陣掌聲。
張顯國,成都市特級教師,成都市未來教育家,成都市第二屆名師工作室領(lǐng)銜人,成都天府四中校長,四川師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師,全國杰出德育工作者。2019年1月,出版近30萬字的專著《為生命而教》,北師大出版社出版。
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作者:csg5
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