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成都大學(xué)附屬中學(xué)——弘揚(yáng)科學(xué)精神 構(gòu)建和諧人生
2019年11月2日,成都市科技局和成都市教育局主辦、成都科學(xué)技術(shù)服務(wù)中心、成都市科普教育基地聯(lián)合會(huì)和西南交通大學(xué)心理研究與咨詢中心承辦的 2019年“科學(xué)第一課——走進(jìn)校園” 公益活動(dòng)在成都大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行?;顒?dòng)中,西南交通大學(xué)心理研究與咨詢中心的8位老師為成都大學(xué)附屬中學(xué)高2019級(jí)1班的50余名同學(xué)做了精心的心理輔導(dǎo)。
成都大學(xué)附屬中學(xué)——西南交大心理團(tuán)輔走進(jìn)成大附中
輔導(dǎo)中,同學(xué)們深深懂得了心理學(xué)在人際交往中的重要性;學(xué)會(huì)了如何更好地與新同學(xué)融洽相處,共同進(jìn)步,構(gòu)建和諧奮進(jìn)的班集體;掌握了如何采取恰當(dāng)?shù)姆绞竭m應(yīng)校園生活;提高了學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。“科學(xué)第一課——走進(jìn)校園”活動(dòng)后,同學(xué)們紛紛表示,活動(dòng)不但豐富了他們的知識(shí),而且增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感。
弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),成都大學(xué)附屬中學(xué)定會(huì)借著“科學(xué)第一課—走進(jìn)校園”的契機(jī),將科學(xué)的種子埋進(jìn)學(xué)生的心中,我們堅(jiān)信終有一日科學(xué)之花將開滿校園。
成都大學(xué)附屬中學(xué)——賽語(yǔ)文課堂,曬教師風(fēng)采
2019年10月24日,成華區(qū)成大附中聯(lián)盟校初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課選拔賽,在成大附中四樓錄播教室拉開了序幕。本次大賽,將選拔一名教師參加成華區(qū)決賽。本次大賽的評(píng)委是聯(lián)盟內(nèi)三所學(xué)校的教研組長(zhǎng),成都大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文組老師參加了此次選拔賽聽課活動(dòng)。
教態(tài)自然、語(yǔ)調(diào)親切的黃勇老師執(zhí)教《穿井得一人》,師生共同翻譯全文、分析文章的寓意,課堂氛圍和諧融洽,學(xué)生對(duì)所教授的文言文知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣,教學(xué)效果良好。王方慧老師的《雁門太守行》,準(zhǔn)確地把握了設(shè)疑的方向,讓學(xué)生進(jìn)入積極的思維狀態(tài),讓我們一起感受了李賀詩(shī)歌獨(dú)特的意象和濃艷的色彩。
俞成俐老師把《動(dòng)物笑談》從課本里搬到課堂上,學(xué)生表演生動(dòng)有趣,課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,學(xué)生在這堂妙趣橫生的語(yǔ)文課上,不僅學(xué)到了知識(shí),還流露出對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。那一次又一次的朗讀,讓整個(gè)課堂變得有聲有味。
三堂課,老師們都體現(xiàn)了“以生為本”的教學(xué)理念,課堂上有質(zhì)疑、有補(bǔ)充、有評(píng)價(jià),注重運(yùn)用“小組合作學(xué)習(xí)”的方式來(lái)達(dá)到合作共享的教學(xué)效果,學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),更掌握了學(xué)習(xí)的方法。最后,評(píng)委們進(jìn)行了評(píng)分和核分,推選出俞成俐老師參加成華區(qū)的決賽。本次大賽不僅讓學(xué)生獲益匪淺,也讓成都大學(xué)附屬中學(xué)聽課的老師享受了一場(chǎng)視聽盛宴。
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作者:csg1
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