成都市石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校章程
序言
學(xué)校發(fā)展沿革：石室聯(lián)中蜀華分校是一所擁有百年辦學(xué)歷史的市級(jí)示范性學(xué)校，前身為私立蜀華中學(xué)，由 1912 年創(chuàng)辦的私立儲(chǔ)才中學(xué)暨 1922 年創(chuàng)辦的私立錦江公學(xué)合并而成。2009年6月，在青羊區(qū)推進(jìn)名校集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，學(xué)校加入石室聯(lián)中集團(tuán)，更名為石室聯(lián)中蜀華分校。
學(xué)校在“堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想下辦學(xué)，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，確立了“儲(chǔ)才育人”的辦學(xué)理念，將“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展”作為辦學(xué)目標(biāo)，在新課程理念的引領(lǐng)下，搭建以必修課程、選修課程、行走課程為載體的“典·時(shí)課程”體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)生差異教育，以精品小班化教學(xué)為途徑，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，形成了蜀華辦學(xué)特色。學(xué)校以“好學(xué)、力行、知恥”為校訓(xùn)，“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、和諧”為校風(fēng)，“厚德、博學(xué)、善導(dǎo)”為教風(fēng)，“樂學(xué)、明理、篤志”為學(xué)風(fēng)。
第一章 總則
第一條 為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本章程。
第二條 本校全稱為成都市石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校（簡(jiǎn)稱為石室蜀華），英文表述為 Shuhua Branch of ChengduShishi Union Middle School，住所地址為成都市蜀華街 43號(hào)。
第三條 本校由成都市青羊區(qū)教育局舉辦，經(jīng)成都市青羊區(qū)事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)，屬公益教育類事業(yè)單位。本校是一所實(shí)施九年一貫全日制教育機(jī)構(gòu)，目前辦學(xué)規(guī)模為 22個(gè)教學(xué)班，具有獨(dú)立法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第二章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制
第五條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，接受教育行政部門的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督，接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的聘用（任命）由青羊區(qū)教育局按規(guī)定程序聘任。
第六條 校長(zhǎng)行使下列主要職權(quán)：（一）重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。（二）人事任免決定權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部，有權(quán)決定對(duì)教職工的聘用。（三）財(cái)務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行一支筆審批制。重大基建維修、添置項(xiàng)目經(jīng)行政研究、教代會(huì)通過并報(bào)請(qǐng)有關(guān)主管部門批準(zhǔn)。（四）教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。積極實(shí)施“兩全”和三個(gè)“面向”的辦學(xué)方針，全面貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)。
第七條 學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革、招生（入學(xué)）方案等重大問題由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議集體決策，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)各部門和全體教職工參與民主決策和科學(xué)決策過程。決策程序?yàn)椋海ㄒ唬┦马?xiàng)提出；（二）學(xué)校行政會(huì)對(duì)可行性進(jìn)行研究并充分討論；（三）教職工代表大會(huì)（或教職工大會(huì)）審議；（四）校長(zhǎng)辦公會(huì)議決策通過；（五）組織實(shí)施。
第八條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工（代表）大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，均須提交教職工（代表）大會(huì)審議。學(xué)校工會(huì)作為教職工（代表）大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。教代會(huì)定期換屆，每屆任期 3-5 年。
根據(jù)各類崗別、年齡、性別等比例為依據(jù)，以教研組和處室為單位，按條件醞釀提名；報(bào)學(xué)校同意后再提交大會(huì)主席團(tuán)審議，審議通過后正式提交教職工大會(huì)選舉；大會(huì)主席團(tuán)由學(xué)校黨、政、工聯(lián)席會(huì)議提名，由教代會(huì)代表民主選舉產(chǎn)生，主席團(tuán)任期 3-5 年，共 7 名成員組成（教師占 57.1%，干部占 28.5%，行政人員14.2%）。原則上，教代會(huì)每年召開一次全體會(huì)議。
第九條 工會(huì)是教代會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)。依據(jù)《工會(huì)法》具體負(fù)責(zé)教代會(huì)的日常工作，工會(huì)委員由教代會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期3-5年。
第十條 堅(jiān)持教代會(huì)制度，全面落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)：（一）審議學(xué)校工作報(bào)告、改革發(fā)展方案、辦學(xué)規(guī)模建制、財(cái)政預(yù)算決算等，并做出相應(yīng)決議；（二）通過教職工管理考核制度、獎(jiǎng)金分配方案、職稱評(píng)聘方案、評(píng)優(yōu)晉級(jí)方案及相關(guān)的重要規(guī)章等，并做出相應(yīng)的決議；（三）對(duì)學(xué)校改進(jìn)教育、教學(xué)和管理工作等提出意見、建議或提案；（四）凡涉及廣大教職工生活、福利、待遇等切身利益的重大事項(xiàng)，均須提交教代會(huì)討論通過后實(shí)施。
第十一條 學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織的作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)。
第十二條 學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議，其成員由校長(zhǎng)、執(zhí)行校長(zhǎng)、黨總支書記、副校長(zhǎng)等組成。其職權(quán)是：（一）制定本校發(fā)展規(guī)劃；（二）審定本校工作計(jì)劃；（三）制定和修改本校章程；（四）審定學(xué)校的機(jī)構(gòu)、設(shè)置和規(guī)章管理制度；（五）審議批準(zhǔn)本校年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案；（六）審議批準(zhǔn)本校人事聘用和崗位設(shè)置方案；（七）決定其他重大事項(xiàng)。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)由校長(zhǎng)辦公會(huì)議決策。學(xué)校建立行政辦公會(huì)議制度，由校長(zhǎng)主持。學(xué)校日常工作由行政辦公會(huì)議作出決定。學(xué)校行政辦公會(huì)議由校長(zhǎng)、執(zhí)行校長(zhǎng)、黨總支書記、副校長(zhǎng)和中層干部參加。執(zhí)行民主集中制。學(xué)校設(shè)置行政辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科室、信息中心等職能部門，其主要職責(zé)分別為：
（一）行政辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作協(xié)調(diào)和學(xué)校黨務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)及人事分管校長(zhǎng)進(jìn)行行政事務(wù)和教職工日常管理工作，完善學(xué)校及教職工檔案，處理人事工作，協(xié)調(diào)各部門做好接待工作。（二）教務(wù)處協(xié)助教學(xué)及科研分管校長(zhǎng)做好教學(xué)、教務(wù)及教研工作，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常有序運(yùn)行，不斷提高教育教學(xué)研究水平及研究能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平不斷發(fā)展。（三）教科室
協(xié)助教學(xué)及科研分管校長(zhǎng)做好學(xué)校教育教學(xué)科研工作，負(fù)責(zé)實(shí)施校本課程研發(fā)、課題研究和師資培訓(xùn)工作。
（四）德育處協(xié)助德育分管校長(zhǎng)做好學(xué)生思想政治教育、班級(jí)管理、校園常規(guī)、資助管理、法制教育和安全教育工作。（五）總務(wù)處協(xié)助分管校長(zhǎng)做好學(xué)?；锸硤F(tuán)、設(shè)施設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)校安全、衛(wèi)生等工作。為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)，做好后勤保障，努力改善辦學(xué)條件，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)。
（六）信息中心作為學(xué)校信息化工作的管理與技術(shù)支持部門，為教學(xué)、科研和管理服務(wù)。承擔(dān)教育技術(shù)裝備管理及應(yīng)用的技術(shù)支持工作；承擔(dān)全校教職工信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作和信息技術(shù)的推廣應(yīng)用工作；承擔(dān)教育信息化平臺(tái)構(gòu)建、維護(hù)、應(yīng)用及數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)工作；負(fù)責(zé)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、校園監(jiān)控、廣播系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行管理、技術(shù)維護(hù)等工作；負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、官方微博平臺(tái)的構(gòu)建和信息的制作、上傳工作；負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳聯(lián)絡(luò)、新聞制作工作；負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情與網(wǎng)絡(luò)信息安全工作；負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)節(jié)目的攝制、編輯、播放工作。
學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的聘任機(jī)制為：1、民主推薦、公開競(jìng)聘、校長(zhǎng)任命；2、校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過；3、報(bào)上級(jí)主管部門備案。
第十三條 學(xué)校建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。學(xué)校內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序?yàn)椋?一) 由各部門定期對(duì)管理制度進(jìn)行整理；(二) 清理出過時(shí)及不符合新形勢(shì)的制度；(三) 各部門拿出新立或修改制度的初稿；(四) 行政辦公會(huì)議討論通過；(五) 重大制度或涉及教職工切身利益的事項(xiàng)經(jīng)教職工大會(huì)討論通過；（六）頒布實(shí)施。
第十四條 學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容與方法是：（一）學(xué)校建立年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理組織。（二）實(shí)行班級(jí)（或走班等）授課制。（三）學(xué)校按規(guī)定開設(shè)國(guó)家課程與地方課程，自主開發(fā)校本課程，校本課程開發(fā)原則為以學(xué)校所處的地域文化和人文文化為開發(fā)原則。（四）學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的原則為堅(jiān)持“儲(chǔ)才育人”的辦學(xué)理念，讓全體學(xué)生平等地享有受教育權(quán)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成功感，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，讓每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分發(fā)展，讓課堂充滿活力，讓課堂成為師生的樂園。
第十五條 學(xué)校依法依規(guī)實(shí)行校務(wù)公開。（一）主動(dòng)公開的事項(xiàng)。1、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、各項(xiàng)改革方案及實(shí)施情況。2、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，各部門職責(zé)、辦事規(guī)程、廉政規(guī)定。3、教職工聘任、考核、培訓(xùn)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定等有關(guān)政策規(guī)定、辦法、程序、結(jié)果等。4、學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及執(zhí)行財(cái)政政策的情況。5、基建工程、維修項(xiàng)目的招標(biāo)投標(biāo)、竣工驗(yàn)收結(jié)果、工程預(yù)決算、大宗物資、大型設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃、招投標(biāo)、預(yù)決算。
6、工資、績(jī)效、福利及其他涉及教職工民主利益事項(xiàng)。
7、學(xué)生入學(xué)政策、計(jì)劃，考試規(guī)程等。8、學(xué)籍管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲的有關(guān)規(guī)定，“三好”學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件、程序、結(jié)果；申辦減免學(xué)費(fèi)的有關(guān)規(guī)定；面向?qū)W生的各種收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)。9、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定及執(zhí)行情況，黨風(fēng)廉政
建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況，領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果。10、上級(jí)要求公開的其他事項(xiàng)。
（二）依申請(qǐng)公開工作機(jī)制。1、提出申請(qǐng)；2、校長(zhǎng)辦公會(huì)議及行政辦公會(huì)議研究決定：①公開范圍②公開程度③是否涉及影響他人；3、向申請(qǐng)人公開。
第十六條 學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭(zhēng)議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu)。教師可向工會(huì)提出申述，學(xué)生可向大隊(duì)部、校團(tuán)委提出申述，以書面形式提交申述材料，由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行申述受理及復(fù)核。
第十七條 學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽取社會(huì)各對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
第三章 學(xué)生
第十八條 凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者，即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。
第十九條 學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）接受平等教育。對(duì)學(xué)?；蚪處煵还?，有權(quán)提出申訴。（二）在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語等第上獲得公正評(píng)價(jià)。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。（三）參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，參與評(píng)議學(xué)校教育教學(xué)工作。對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)條例，予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)其中突出的報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
第二十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。（二）尊敬師長(zhǎng)，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的思想品德。（三）勤奮學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。對(duì)違反《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等國(guó)家法規(guī)規(guī)章，對(duì)違反學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)、管理規(guī)章制度和紀(jì)律要求的學(xué)生，均根據(jù)學(xué)校制定的《石室聯(lián)中蜀華分校學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》予以處罰。學(xué)生對(duì)所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第二十一條 規(guī)范并發(fā)揮學(xué)生群團(tuán)組織的作用。根據(jù)學(xué)生教育和培養(yǎng)的需要，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，組建學(xué)生群團(tuán)組織，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)自律、自勵(lì)意識(shí)和能力，在全面深化素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第二十二條 學(xué)生群團(tuán)管理的常設(shè)機(jī)構(gòu)為德育處。在德育處統(tǒng)一安排下，建立校、級(jí)、班三級(jí)組織，分別接受學(xué)校、年級(jí)和班主任的直接管理，讓盡可能多的學(xué)生得到全方位的鍛煉和提高。
第二十三條 學(xué)生會(huì)是全校學(xué)生的群體組織。由學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，下設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)，每屆任期一年；各年級(jí)應(yīng)設(shè)立年級(jí)學(xué)生分會(huì)；班級(jí)設(shè)置班委會(huì)。明確職責(zé)、分工合作，高效推進(jìn)學(xué)生自主管理工作。學(xué)校每年召開學(xué)生代表大會(huì)，對(duì)關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重大事項(xiàng)聽取學(xué)生的意見和建議。
第二十四條 發(fā)揮共青團(tuán)在青少年學(xué)生中的先鋒模范作用。學(xué)校共青團(tuán)是青少年學(xué)生的先進(jìn)組織，學(xué)校設(shè)立校團(tuán)委（總支）管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的教育、引導(dǎo)和服務(wù)工作。
第二十五條 學(xué)校按照教育部有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法依規(guī)對(duì)學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第二十六條 學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。對(duì)學(xué)生的道德品行、健康體質(zhì)狀況、法律素養(yǎng)、人文藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)業(yè)情況等實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。我校學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)分為形成性、階段性和終結(jié)性評(píng)價(jià)三大部分。
第二十七條 學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。
第四章 教職工
第二十八條 學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。
第二十九條 學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及成都市青羊區(qū)教育局、學(xué)校相關(guān)規(guī)定，在崗位聘用小組的組織下，執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制度。以區(qū)管校用、因事設(shè)崗、雙向選擇、競(jìng)聘上崗為原則，實(shí)行工作崗位的全員聘用制，充分激發(fā)教職工工作的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校依法與聘用人員簽訂勞動(dòng)合同或人事聘用合同。
第三十條 學(xué)校教職員工職稱評(píng)審由學(xué)校職稱評(píng)審小組來實(shí)施。職稱評(píng)審小組的成員、職責(zé)及評(píng)審規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制見《成都市石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校職稱評(píng)審細(xì)則》。第三十一條 學(xué)校建立教職工年度考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競(jìng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)與處分的依據(jù)。學(xué)校按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定學(xué)校教職工考核與獎(jiǎng)懲制度。
第三十二條 學(xué)校教師的權(quán)利主要包括：(一)教職工享有憲法、教師法賦予的權(quán)利；進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)科研；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；(二)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；(三)通過教代會(huì)或其他合理形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)校重大事務(wù)有知情權(quán)，對(duì)不公正待遇有申訴權(quán)；
(四) 因工作需要可使用學(xué)校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學(xué)用品；（五）依法依規(guī)參加教學(xué)專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)和其他經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意的其他進(jìn)修培訓(xùn)；參加參與教育教學(xué)科學(xué)研究，參加合法合規(guī)的專業(yè)性學(xué)術(shù)團(tuán)體（協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)），參與參加合法合規(guī)的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
第三十三條 學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù)：(一)履行憲法、教師法等法律規(guī)定的義務(wù)；遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范；全面貫徹教育方針，關(guān)心每一個(gè)受教育者；(二)遵守學(xué)校規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，完成工作任務(wù)；履行教職工聘約；參加學(xué)校組織的各項(xiàng)交流、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身素養(yǎng)；
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；(六)完成學(xué)校安排的臨時(shí)性工作任務(wù)。
第三十四條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和成都市、青羊區(qū)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工
的工作條件。
第五章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第三十五條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會(huì)資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動(dòng)。
第三十六條 學(xué)校按照規(guī)定的民主程序，按照公正、公平、公開的原則，組織家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校為家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作提供必要的條件，定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，取得家長(zhǎng)委員會(huì)的支持和幫助，保障家長(zhǎng)委員會(huì)履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
第三十七條 學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。
第三十八條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。學(xué)校要加強(qiáng)與石室聯(lián)合中學(xué)、石室中學(xué)等集團(tuán)內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校的校際合作和學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步加大開放辦學(xué)的步伐，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互通共享，促進(jìn)學(xué)校品質(zhì)提升和優(yōu)質(zhì)發(fā)展。學(xué)校要積極落實(shí)本校教師支教工作，積極接納友校教師交流，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
第六章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理
第三十九條 學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源于青羊區(qū)財(cái)政撥款。
第四十條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。根據(jù)《石室聯(lián)中蜀華分校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；?xiàng)目的管理方法》，學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第四十一條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。
學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》（財(cái)政部令第 68 號(hào)）和《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》（財(cái)教〔2012〕489 號(hào)），按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)?；?xiàng)目、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)的決策程序?yàn)槲镔Y采購(gòu)根據(jù)“申報(bào)審批”原則，由學(xué)校分管校長(zhǎng)提出項(xiàng)目需求，學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議商議形成決議，項(xiàng)目的具體實(shí)施根據(jù)現(xiàn)行的法律法規(guī)和政策性文件進(jìn)行。
第四十二條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度。
第七章 附則
第四十三條本章程完成學(xué)校校內(nèi)審定程序后報(bào)成都市青羊區(qū)教育局同意備案后生效。
第四十四條 本章程未盡事宜按照法律、法規(guī)、規(guī)章及青羊區(qū)教育局政策文件執(zhí)行。如有抵觸，以法律、法規(guī)、規(guī)章及青羊區(qū)教育局規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第四十五條 本章程的修訂在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議，行政辦公會(huì)議通過，報(bào)成都市青羊區(qū)教育局備案。
第四十六條 本章程由成都市石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校校長(zhǎng)辦公會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
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