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學校秉持“為學生終生發(fā)展與幸福奠基，為民族未來擔責”的辦學思想和“全員育人、彰顯特色、激發(fā)潛能、開拓創(chuàng)新”的辦學理念；以“打造智慧校園，借力人工智能，實施因材施教，突顯精準高效，融中西文化之精髓”的辦學特色，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、國際視野和胸懷家國的一代新人。
三、達州市鴻鵠高級中學近期活動
達州鴻鵠高中入學教育開幕儀式
為了踐行習近平總書記和教育部對于“立德樹人”的育人使命，著力培養(yǎng)學生“志存高遠，百折不撓”的蓬勃精神和優(yōu)異品質(zhì)，秉持“創(chuàng)造關(guān)注每一位學生發(fā)展的高中教育”的辦學理念，圍繞“信心、志向、習慣、方法”為核心的教育體系，結(jié)合高一新生在習慣、思想、行為、精神和學習力比較薄弱的實際，達州市鴻鵠高級中學敢為人先，大破大立，篤行不怠，舉全校之力，組織全體高一師生全天候停課開展了為期一周的專項德育教育系列之入學“蛻變教育”，也充分表達和體現(xiàn)了學校“從嚴治校，嚴謹執(zhí)教，嚴管厚愛”的辦學之舉。
哲學家羅伯特?諾奇克認為：“理性使我們獲取更多的知識，使我們能夠更好地控制行為、情緒以及掌控世界?！苯逃睦韺W家基思?斯坦諾維奇則認為：“理性與智力是分離的，智力無法全面衡量人類的能力?！倍鄬τ谥橇碚f，理性可以通過有意的訓練來培養(yǎng)塑造。磨刀不誤砍柴工，達州鴻鵠高中的入學教育，不僅是對于學生良好品格的培養(yǎng)，更是對于他們理性的培養(yǎng)，從而增強他們學習和快速成長的內(nèi)驅(qū)力。
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