四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了成都綿實(shí)外國語學(xué)校自主招生分?jǐn)?shù),您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息,考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢在線客服。
成都綿實(shí)外國語學(xué)校的自主招生分?jǐn)?shù)暫未公布,您可以在線咨詢四川初升高升學(xué)網(wǎng)客服,有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間更新,更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都綿實(shí)外國語學(xué)校班級管理講座培訓(xùn)會(huì)
教育是一門飽含文化的藝術(shù),班級管理更是一門獨(dú)具魅力的文化藝術(shù)。4月24日下午,綿陽市教育科學(xué)研究所副所長、四川省語文學(xué)科帶頭人、語文特級教師王麗蓉副所長為在綿實(shí)本部參加崗前培訓(xùn)老師做《班級管理過程中的文化追求》講座。成都綿實(shí)外國語學(xué)校校長付建軍、副校長王貼民、辦公室主任蒲俊飛、政教處主任龔準(zhǔn)、師培處劉靜老師出席講座。
講座上王所長以班級管理過程中的文化追求為主題,引經(jīng)據(jù)典,結(jié)合具體事例,提出在新時(shí)代教育背景下對班級管理者的多重角色要求,提倡以文教化,強(qiáng)調(diào)班級管理的過程性,實(shí)現(xiàn)從客觀之文到主觀之文的根本性轉(zhuǎn)換。
王所長指出班主任應(yīng)該尊重個(gè)性,適當(dāng)放權(quán),讓學(xué)生管理學(xué)生,從而增強(qiáng)班級的凝聚力和責(zé)任感,達(dá)到“心往一處想,勁往一處使”的效果;同時(shí)做到因材施教,將學(xué)生的閃光點(diǎn)成為集體公認(rèn)的閃光點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲時(shí),要做到有理有據(jù),避免“架空式獎(jiǎng)懲”模式。
小學(xué)部教師培訓(xùn)第一周心得分享會(huì)——成都綿實(shí)外國語學(xué)校
4月16日,成都綿實(shí)外國語學(xué)校小學(xué)部教師本著學(xué)知識、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)的虛心態(tài)度在綿陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜師學(xué)藝,進(jìn)行為期一個(gè)月的第一階段崗前培訓(xùn)。21日,老師們就一周的培訓(xùn)心得進(jìn)行了分享。鉆研書本,求教名師。我們要做教育,做優(yōu)秀的教育,就要通過一個(gè)人的進(jìn)步帶動(dòng)一群人的進(jìn)步!討論主要要圍繞教學(xué)技巧和教學(xué)管理兩個(gè)主題展開。
小學(xué)課堂都非常的活潑,但在活潑的課堂中充滿了教師的智慧。一線教師們精心設(shè)計(jì)自己的每一堂課,他們學(xué)無止境的教學(xué)態(tài)度讓培訓(xùn)老師們嘆服!李旭初校長對培訓(xùn)老師提出了向一線教師們學(xué)習(xí)的三個(gè)準(zhǔn)則:辦事果斷、考慮周密、永不退縮!
以上就是小編為大家整理的“成都綿實(shí)外國語學(xué)校的自主招生分?jǐn)?shù)是多少分?”的相關(guān)信息,希望能對各位考生有所幫助。
來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!
作者:csg7
歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點(diǎn)擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | ||
小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級家長加群并備注 |